Apresiasi Karakter Baik, Kepala MTsN 2 Rejang Lebong Serahkan Piagam kepada Murid SDN 7

Rejang Lebong, (Humas) — Pendidikan tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter dan kebiasaan baik dalam kehidupan sehari-hari. Semangat inilah yang ditunjukkan SDN 7 Rejang Lebong melalui program apresiasi bagi murid yang memperlihatkan perilaku positif terhadap teman-temannya di kelas. (13/10)

Program tersebut mendapat dukungan dari pemerhati pendidikan, Wawan Herianto, S.Pd., MM., Kepala MTsN 2 Rejang Lebong, yang hadir sebagai pembina tamu dalam pelaksanaan upacara bendera rutin setiap Senin di halaman SDN 7 Rejang Lebong. Pada kesempatan itu, Wawan menyerahkan piagam penghargaan kepada murid yang dinilai menunjukkan karakter baik selama triwulan berjalan.

Apresiasi ini menjadi bentuk penguatan bahwa perilaku terpuji layak mendapat perhatian dan penghargaan. Karakter seperti jujur, disiplin, peduli, bertanggung jawab, menghormati sesama, suka menolong, mampu bekerja sama, serta menghargai perbedaan merupakan nilai penting yang perlu dibiasakan sejak usia sekolah.

Dalam lingkungan kelas, karakter baik tidak selalu ditunjukkan melalui tindakan besar. Kesediaan membantu teman yang mengalami kesulitan, berbicara dengan santun, tidak mengejek, berbagi, menjaga kebersihan, mengakui kesalahan, dan menyelesaikan perselisihan secara damai merupakan contoh sederhana yang berdampak nyata terhadap terciptanya suasana belajar yang aman dan nyaman.

Wawan Herianto menyampaikan bahwa penghargaan terhadap perilaku positif merupakan salah satu cara untuk memperkuat pendidikan karakter. Menurutnya, murid perlu memahami bahwa keberhasilan di sekolah bukan semata-mata tentang nilai pelajaran, melainkan juga tentang bagaimana mereka memperlakukan orang lain.

“Anak-anak perlu mendapatkan apresiasi ketika menunjukkan perilaku baik. Penghargaan ini bukan sekadar piagam, tetapi bentuk pengakuan bahwa sikap saling menghormati, peduli, jujur, dan suka menolong memiliki nilai penting dalam kehidupan. Kita ingin karakter baik tumbuh menjadi kebiasaan, bukan hanya dilakukan ketika sedang dinilai,” ungkap Wawan.

Ia juga menekankan bahwa pembentukan karakter membutuhkan keteladanan dan konsistensi dari seluruh lingkungan pendidikan. Guru perlu memberikan contoh melalui perilaku sehari-hari, sementara murid dibimbing untuk menerapkan nilai-nilai kebaikan dalam interaksi dengan teman maupun orang dewasa.

Program apresiasi karakter yang dilaksanakan secara berkala dapat menjadi langkah konkret untuk membangun budaya positif di sekolah. Agar manfaatnya semakin kuat, penghargaan perlu disertai pembiasaan, penguatan positif, serta pendampingan bagi murid yang masih belajar mengelola emosi dan membangun hubungan sosial yang sehat.

Melalui program ini, SDN 7 Rejang Lebong diharapkan semakin menumbuhkan lingkungan belajar yang menghargai setiap perilaku baik. Murid tidak hanya didorong untuk meraih prestasi, tetapi juga dibimbing menjadi pribadi yang berempati, santun, bertanggung jawab, dan mampu memberikan pengaruh positif bagi teman-temannya.