Tanamkan Jiwa Kepanduan, Pramuka MIN 1 Rejang Lebong Pelajari Makna Lambang Gerakan Pramuka

Rejang Lebong (Humas) – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Rejang Lebong terus berupaya menanamkan nilai-nilai kepanduan kepada peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler Pramuka. Dalam latihan rutin yang dilaksanakan pada Sabtu (22/8) di halaman madrasah, para anggota Pramuka mendapatkan materi tentang makna Lambang Gerakan Pramuka sebagai bekal untuk memahami jati diri seorang Pramuka sejak dini.

Kegiatan diawali dengan upacara pembukaan latihan yang dipimpin oleh Pembina Pramuka, Rasyidan Ayaturrahman, S.Sos. Dalam amanatnya, beliau menyampaikan pengantar mengenai pentingnya mengenal lambang Gerakan Pramuka sebagai identitas yang sarat dengan nilai-nilai pendidikan karakter, kedisiplinan, kemandirian, serta semangat pengabdian kepada bangsa dan negara.

"Lambang Pramuka bukan hanya sekadar gambar tunas kelapa, tetapi mengandung filosofi yang mengajarkan kita untuk menjadi pribadi yang tangguh, bermanfaat, mampu beradaptasi, serta siap mengabdi kepada masyarakat. Saya berharap seluruh peserta mampu memahami dan mengamalkan makna tersebut dalam kehidupan sehari-hari, baik di madrasah maupun di lingkungan tempat tinggalnya," ujar Rasyidan saat memberikan amanat pada upacara pembukaan latihan.

Usai pelaksanaan upacara, kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian materi di masing-masing barung. Para peserta dibimbing langsung oleh para pembina dan pelatih Pramuka, yakni Jumadi, S.Pd.I, Randi Sefto Fanedi, S.Pd, Windi Setia Ningsih, M.Pd, serta Sartika Saraswati, S.Sos. Melalui metode diskusi, tanya jawab, dan penjelasan interaktif, para siswa diajak mengenal arti setiap bagian dari lambang tunas kelapa beserta nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

Latihan Pramuka tersebut diikuti oleh siswa-siswi kelas III, IV, V, dan VI dengan penuh semangat. Seluruh peserta tampak aktif mengikuti arahan para pembina, mulai dari mendengarkan penjelasan, berdiskusi dalam kelompok, hingga menjawab berbagai pertanyaan yang diberikan. Suasana latihan berlangsung tertib, menyenangkan, dan mampu meningkatkan antusiasme peserta terhadap kegiatan kepramukaan.

Salah seorang peserta, Arsaka Ransi Wardana, mengaku senang mengikuti materi yang diberikan pada latihan kali ini. Menurutnya, pembelajaran tentang lambang Pramuka membuat dirinya memahami bahwa setiap simbol memiliki makna yang dapat menjadi pedoman dalam kehidupan.

"Saya baru tahu kalau lambang tunas kelapa memiliki banyak arti dan mengajarkan kami untuk menjadi anak yang mandiri, kuat, serta bermanfaat bagi orang lain. Materinya menarik karena dijelaskan dengan cara yang mudah dipahami," ungkap Arsaka.

Melalui kegiatan ini, MIN 1 Rejang Lebong berharap peserta didik tidak hanya aktif mengikuti latihan Pramuka sebagai kegiatan ekstrakurikuler, tetapi juga mampu menghayati nilai-nilai kepramukaan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pembinaan yang berkesinambungan, Gerakan Pramuka di madrasah diharapkan dapat membentuk generasi yang berkarakter, disiplin, bertanggung jawab, serta memiliki jiwa kepemimpinan dan semangat pengabdian kepada agama, bangsa, dan negara.