Perkuat Persiapan Akreditasi, Pengawas Madrasah Dampingi Tim MA Baitul Makmur dalam Pengisian Sispena

Rejang Lebong (Humas) - MA Baitul Makmur terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui persiapan akreditasi madrasah. Sebagai bagian dari upaya tersebut, tim akreditasi MA Baitul Makmur mendapatkan pendampingan langsung dari Pengawas Madrasah dalam proses pengisian Sistem Penilaian Akreditasi (Sispena). (10/6)

Kegiatan pendampingan ini dilaksanakan di lingkungan MA Baitul Makmur dan diikuti oleh kepala madrasah, tim akreditasi, serta dewan guru yang terlibat dalam penyusunan dokumen akreditasi. Dalam kegiatan tersebut, pengawas madrasah memberikan arahan dan bimbingan teknis terkait kelengkapan dokumen, kesesuaian data, serta tata cara penginputan informasi ke dalam aplikasi Sispena.

Pengawas madrasah, Efzuarni, M.Pd menyampaikan bahwa pengisian Sispena harus dilakukan secara cermat, akurat, dan sesuai dengan kondisi nyata madrasah. Kelengkapan dan validitas data menjadi faktor penting dalam proses akreditasi guna memperoleh hasil yang objektif dan sesuai dengan mutu yang telah dicapai oleh madrasah.

Kepala MA Baitul Makmur, Karidatul Aini, S.Pd.,Gr menyambut baik kegiatan pendampingan tersebut. Menurutnya, arahan dan masukan dari pengawas madrasah sangat membantu tim dalam memahami berbagai aspek yang perlu dipersiapkan dan dilengkapi dalam Sispena.

“Pendampingan ini memberikan banyak manfaat bagi kami. Dengan bimbingan dari pengawas madrasah, tim dapat lebih memahami proses pengisian Sispena sehingga persiapan akreditasi dapat berjalan dengan baik dan maksimal,” ujarnya.

Melalui kegiatan ini, MA Baitul Makmur berharap seluruh proses persiapan akreditasi dapat terlaksana secara optimal. Akreditasi tidak hanya menjadi penilaian administratif, tetapi juga menjadi sarana evaluasi dan peningkatan kualitas layanan pendidikan agar semakin baik di masa mendatang.

Dengan semangat kebersamaan dan kerja sama seluruh warga madrasah, MA Baitul Makmur optimis dapat menghadapi proses akreditasi dengan baik serta terus meningkatkan mutu pendidikan demi mencetak generasi yang berilmu, berakhlak, dan berprestasi.