Guru MTsN 2 Rejang Lebong Kreatif Buat Konten Pendidikan Digital Saat Asesmen Sumatif

Rejang Lebong (HUMAS) – Dalam upaya mengikuti perkembangan teknologi dan digitalisasi pendidikan, guru MTsN 2 Rejang Lebong terus berinovasi melalui pembuatan konten pendidikan yang informatif dan inspiratif. Salah satu kegiatan tersebut dilakukan oleh Ririn Pebriyanti, S.Pd., Gr., pada Rabu (10/6) di kelas VIIA dan beberapa kelas lainnya.

Pembuatan konten pendidikan ini dilaksanakan bertepatan dengan kegiatan asesmen sumatif siswa. Melalui konten tersebut, berbagai aktivitas pembelajaran dan pelaksanaan asesmen didokumentasikan sebagai sarana edukasi sekaligus publikasi kegiatan madrasah kepada masyarakat.

Menurut Ririn, konten yang dibuat berfokus pada pelaksanaan asesmen sumatif sebagai bagian dari proses evaluasi pembelajaran siswa di akhir semester.

"Konten ini kami fokuskan pada kegiatan asesmen sumatif siswa. Kebetulan saat pembuatan konten, siswa sedang melaksanakan ujian sehingga dapat menjadi media informasi tentang bagaimana proses evaluasi pembelajaran berlangsung di madrasah," jelas Ririn.

Kegiatan pembuatan konten pendidikan tersebut merupakan tindak lanjut dari arahan Pengawas Madrasah, Mery Susianti, M.Pd., yang mendorong seluruh madrasah untuk lebih aktif menghasilkan konten-konten edukatif guna menyesuaikan diri dengan perkembangan zaman dan kebutuhan informasi di era digital.

Melalui konten pendidikan, berbagai praktik baik yang dilakukan di madrasah dapat diketahui oleh masyarakat luas, sekaligus menjadi sarana berbagi inspirasi bagi dunia pendidikan.

Sementara itu, Kepala MTsN 2 Rejang Lebong melalui Waka Humas, Apriliandi, M.Pd., menyampaikan apresiasi kepada para guru yang terus berupaya mengembangkan kreativitas dalam mendokumentasikan kegiatan pembelajaran.

Menurutnya, konten pendidikan bukan hanya berfungsi sebagai media publikasi, tetapi juga menjadi sarana untuk menunjukkan berbagai inovasi dan aktivitas positif yang berlangsung di lingkungan madrasah. 

"Kami sangat mendukung kreativitas guru dalam membuat konten pendidikan. Selain sebagai dokumentasi kegiatan, konten edukatif juga menjadi media untuk menyampaikan informasi kepada masyarakat mengenai proses pembelajaran dan berbagai program unggulan yang ada di MTsN 2 Rejang Lebong," ujarnya.

Lebih lanjut, ia berharap kegiatan pembuatan konten pendidikan dapat terus berkembang dan melibatkan lebih banyak guru sehingga madrasah semakin adaptif terhadap perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.

Dengan adanya konten-konten pendidikan yang kreatif dan inspiratif, MTsN 2 Rejang Lebong berkomitmen untuk terus menghadirkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman, sekaligus memperkuat citra madrasah sebagai lembaga pendidikan yang aktif, modern, dan berorientasi pada kemajuan.